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天津蓝莓果教育是蓝莓果(北京)教育在天津的分校区,蓝莓果(北京)教育在北京从事幼小衔接12年,拥有教材的自主研发队,针对4-7岁儿童的学习特点研发的教学方法,采用情景导入的教学方法,使孩子更容易记住教授的基础知识。天津蓝莓果教育秉承了蓝莓果(北京)教育的教学精神,在教授基础知识的同时注重培养孩子的学习习惯和社会能力,使孩子拥有快乐学习的人生。

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适应困难,幼儿入学困难主要是在社会性上和学习上的困难。刚刚上一年级的孩子在社会性上主要有:能否上课规则意识、与老师、同伴等人际关系,独立完成事物的意识与能力这些方面。在学习上会出现上课注意力不集中、控制力不够对写字困难和数学学习困难等问题。幼小的衔接不仅要重视学习,还要注重社会性的适应问题。从社会性的角度出发,激发他们的学习欲望,培养他们的学习上与生活上的良好的习惯。做到真正的完成幼小衔接,有利于儿童的长远发展。

蓝莓果针对4-7岁儿童的学习特点研发的教学方法,采用情景导入的教学方法,使孩子更容易记住教授的基础知识。天津蓝莓果教育秉承了蓝莓果(北京)教育的教学精神,在教授基础知识的同时注重培养孩子的学习习惯和社会能力,使孩子拥有快乐学习的人生。